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19 JUL 2019

Pesquisa aponta que maioria dos professores do país aprendem sobre tecnologia por conta própria

Estudo mostra que defasagem ocorre desde a formação, quando eles ainda estão na faculdadeA grande maioria dos professores que atuam no ensino público e privado no país aprendem sobre tecnologia sozinhos. De acordo com a pesquisa TIC Educação, do Comitê Gestor da Internet no Brasil, 92% dos professores de escolas públicas e 86% de escolas particulares se informam por conta própria sobre novos recursos tecnológico
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19 JUL 2019

Pesquisa aponta que a maioria das escolas rurais não tem acesso à internet

Dentre as urbanas quase todas têm acesso, mas o número de computadores em funcionamento ainda é pequeno Divulgada nesta semana, a pesquisa TIC Educação 2018 revelou que apenas 34% das escolas públicas rurais brasileiras possuem computadores com acesso à internet – 46% sequer tem computadores. A principal razão pela falta de acesso é a pou
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18 JUL 2019

Uso da Internet na sala de aula

A Internet já entrou para a sala de aula há muito tempo. O que falta é tirar um melhor uso dessa ferramenta para educar. Uma pesquisa divulgada hoje revela como está o acesso e a apropriação das tecnologias de informação e comunicação nas escolas.Confira a reportagem a partir dos 41"20', que conta com uma entrevista de Daniela Costa, coordenadora da Pesquisa TIC Educação:
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18 JUL 2019

Mestres antenados: tecnologias ajudam na sala de aula

Um estudo mostrou aumento no número de professores no Brasil interessados em conhecimento na área digital. Essa atualização ajuda no aprendizado dos alunos e também no combate o cyberbullying.Assista a reportagem: https://noticias.band.uol.com.br/jornaldaband/videos/16674746/mestres-antenados-tecnologias-ajudam-na-sala-de-
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18 JUL 2019

Pesquisa mostra panorama do uso da internet nas escolas

Uma pesquisa feita pelo Centro Regional de Estudos Para o Desenvolvimento da Sociedade da Informação, mostra um panorama do uso da internet nas escolas públicas e privadas do país. Foram ouvidos, no ano passado, mais de onze mil alunos dos ensinos fundamental e médio, e mais de cinco mil professores e gestores.Conheça os detalhes em
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18 JUL 2019

Pesquisa aponta avanços no uso da tecnologia nas escolas, mas acesso ainda precisa ser ampliado

Uma pesquisa nacional traça um panorama do uso da internet e da tecnologia da informação nas salas de aulas de todo o país. Entre os professores, 92% dos que atuam em escolas públicas e 86% dos docentes de escolas particulares buscam, por conta própria, se informar sobre novos recursos que podem usar no ensino. Nas unidades rurais o acesso aos computadores ainda é um problema e 52% dos responsáveis pelas unidades admitiram que s&atil
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18 JUL 2019

Pesquisa aponta que professor tem interesse em tecnologia, mas pouca chance de formação inicial e continuada

Segundo a TIC Educação 2018, apenas 30% dos docentes fizeram curso sobre tema no último ano A formação continuada dos docentes em tecnologia ainda é um desafio no Brasil, destacou a TIC Educação 2018. A pesquisa, que ouviu mais de 1.807 professores, 906 coordenadores pedagógicos e 979 diretores, aponta que os educadores jovens tiveram, durante a graduaç&
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18 JUL 2019

43% das escolas rurais não têm internet por falta de estrutura na região, diz pesquisa

Pesquisa TIC Educação 2018, divulgada nesta semana, mostra que, mesmo que tenha computador conectado, nem sempre ele está disponível para atividades letivas com os estudantesA falta de infraestrutura é um dos principais problemas apontados pelas escolas rurais do país para ter acesso à tecnologia. De acordo com a pesquisa TIC Educação 2018, feita pelo Comitê Gestor da Internet no Brasil (CGI.br) e divulgada nesta seman
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18 JUL 2019

Velocidade de conexão em escolas ainda é baixa, diz pesquisa

Estudo TIC Educação 2018 mostrou que professores buscam se informar sobre inovações por conta própria A velocidade de conexão à internet das escolas públicas ainda é baixa, segundo pesquisa TIC Educação 2018, divulgada pelo Comitê Gestor de Internet no Brasil (CGI.br). O estudo mostrou que, em 2018, nas escolas
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