Veja dicas de estudo para concurso da PF e treine com simulados

G1 - 03/12/2013 - [ gif ]
Assunto: Segurança

A Polícia Federal abriu as inscrições no domingo (1º) do concurso público para 534 vagas de agente administrativo, de nível médio. As vagas são para todas as unidades da Federação - 274 para o Distrito Federal. O concurso era bastante esperado pelos candidatos, pois o último edital saiu em 2004. Foram 276.060 inscritos para 1.244 vagas (média de 221,91 por vaga). O salário é de R$ 3.316,77. As provas objetivas serão aplicadas em 16 de fevereiro de 2014.
Portanto, o candidato tem pouco mais de dois meses para se preparar. O G1 consultou professores QConcursos.com e Concurso Virtual para dar dicas de estudo e elaborar simulados.

Dicas gerais
O Cespe/UnB é novamente a banca organizadora. E, segundo professores ouvidos pelo G1, houve um aumento substancial no conteúdo cobrado neste edital em comparação com o de 9 anos atrás.

O diretor do site Concurso Virtual, Marcelo Marques, diz que o edital de 2013 está substancialmente maior e com mais conteúdos em comparação com o edital de 2004. “As questões específicas estão muito mais discriminadas. Enquanto que no edital de 2004 eram pedidas noções de arquivologia, recursos humanos e de materiais, no de 2013, apesar de usarem o termo ‘noções’, o conteúdo está bastante denso, fora a inclusão da matéria de legislação aplicada à Polícia Federal”, diz.

“No edital atual, há seis disciplinas básicas, três a mais que o edital de 2004, o que exige um estudo maior e mais diversificado do candidato. As provas de conhecimentos específicos se dividiram em seis novos conteúdos. Esse aumento no número de matérias demonstra a intenção de selecionar melhor os candidatos ao cargo. Além disso, a valorização de disciplinas ligadas à gestão pública tem o objetivo claro de melhorar a eficiência de seus quadros em tarefas ligadas à burocracia e à organização da Polícia Federal”, diz Fernando Bentes, diretor Acadêmico do site Questões de Concursos.

Segundo Bentes, se o candidato já vinha estudando, pode fazer algumas questões apenas das matérias cobradas no edital para testar seu nível. Se for mal, deve recorrer mais ao estudo teórico, porque toda falha prática tem origem numa deficiência conceitual. Se for bem nas questões de uma disciplina, pode se dedicar apenas a resolver provas passadas do Cespe/UnB para ficar bem treinado no estilo de pergunta da banca.

Se o candidato vai começar o estudo agora, Bentes indica dividir o tempo entre o estudo teórico e o prático, com resolução de questões de provas passadas. “Se tiver mais tempo, estude de segunda a sábado, em dois turnos, com quatro horas de teoria, intervalo de pelo menos uma hora e mais quatro horas de prática de exercícios. Se trabalhar ou estudar, pode estudar a teoria no sábado e domingo, com oito horas de estudos em cada dia, reservando uma ou duas horas de segunda a sexta para resolver questões da matéria estudada no fim de semana”, diz.

Marcelo Marques diz que a organização para o estudo é fundamental. “Quem já vinha estudando antes do lançamento do edital tem certa vantagem temporal em relação ao candidato que começou a estudar há menos tempo. Mas estudo é uma questão de dedicação e foco. O aluno empenhado e que começou a estudar há menos tempo pode, se organizado, recuperar o tempo em relação aos seus concorrentes e chegar na hora da prova mais preparado para o exame”, diz.

Pausa no fim do ano
Nos dias de Natal e Ano Novo, Bentes aconselha que não se estude. “O convívio com parentes causa certo conforto psicológico nos candidatos e um mínimo de diversão é importante para o relaxamento num período de estresse pré-concurso. Mas me refiro a poucos dias de descanso, quatro no máximo, e não emendar do dia 24 de dezembro ao dia 2 de janeiro”, diz.

Segundo Bentes, à exceção dos dias comemorativos, fim de ano é época de estudo. “Até a véspera da prova não se deve estudar nenhum conteúdo novo, para que não surjam dúvidas, mas uma excelente revisão deve ser feita, até mesmo na hora de entrar nas salas onde se fará a prova. Por isso fica a dica de o aluno sempre fazer muitos resumos, sublinhar trechos essenciais de livros e apostilas e separar algumas questões que resumem bem o que pode ser abordado na hora da prova.”

“O candidato deve, acima de tudo, manter a saúde mental. Todos precisam de momentos de relaxamento. Claro, sempre de forma consciente e lembrando o objetivo final, o concurso. Mas nas festas de fim de ano parar uns dias para esfriar a cabeça e aproveitar com amigos e família é sim uma boa opção”, diz Marques.

Estilo da banca
Segundo Bentes, o Cespe/UnB passou a adotar perguntas que valorizam o domínio mais direto e simples do conhecimento, o saber literal de algumas disciplinas, como as jurídicas, e isso se justifica até pelo nível de cobrança, de nível médio, que não exige grande conhecimento de correntes teóricas com alto grau de abstração. “Aconselho que os candidatos guardem definições corretas sobre os conceitos, recorrendo a fontes clássicas de estudo, que não despertam críticas ou dúvidas”, afirma.

Bentes diz que pelo fato de o Cespe/UnB valorizar a simplicidade, a única maneira de testar o conhecimento é pelo domínio total do conteúdo, colocando afirmações certas com apenas um erro, citando um conceito certo, mas de modo incompleto ou invertendo a ordem das palavras de um trecho de lei, ou seja, cobrando mais a atenção do que qualquer outro critério.

Marques diz que o Cespe/UnB preza por questões mais elaboradas, que pressupõem um pensamento crítico por parte do aluno. “Não há como negar que as provas de 2013 em relação às provas de 2004 se tornaram mais complexas. O que aconteceu foi um crescimento do interesse das pessoas pelo ramo do concurso público, tornando assim a concorrência muito mais acirrada. A nota de corte de todos os concursos sobe ano após anos, exigindo dos candidatos atuais um nível de preparação e dedicação muito maior”, diz.

Bentes afirma diz que o candidato tem que acertar mais questões de conhecimentos específicos para não ser eliminado. Além disso, o primeiro critério de desempate de candidatos é estabelecido pela maior nota nas questões de matérias específicas, o que também força o candidato a valorizar mais essas disciplinas do que as básicas.

De acordo com Marques, o Cespe/UnB não tem o critério de peso das matérias - todas recebem o mesmo peso. Ele indica não perder pontos em matérias nas quais tenha mais facilidade e conhecimento. “Perder uma questão em alguma matéria que seja do seu domínio te prejudica duplamente, uma vez que você deixa de pontuar e ainda perderá um ponto de uma questão que você acertou, já que o Cespe trabalha com o estilo de prova no qual uma questão errada anula uma questão certa”, explica.

Dicas por disciplinas
Informática
De acordo com Leandro Rangel, professor do site Questões de Concursosm, um tópico novo que vem sendo exaustivamente cobrado pelo Cespe/UnB em 2013 é a computação na nuvem (cloud computing), por isso, o candidato deve estudar com atenção esse tópico, seus conceitos (HaaS, SaaS, IssS) e o uso da cloud como forma de backup dos usuários. “Outro tópico bastante recorrente é a segurança da informação, para esse tópico eu recomendo a leitura da cartilha do Cert.Br, que abrange todos assuntos de segurança da informação do edital e apresenta uma linguagem bastante didática", diz.

Português
Verônica Ferreira, professora de língua portuguesa do site Questões de Concursos, diz que uma das formas de estudar é a resolução das questões dos últimos concursos. O emprego da crase é tema recorrente. Compreensão do texto tem grande peso na prova, assim como a significação das palavras, pois são formas de perceber o nível vocabular, de leitura e de interpretação do candidato. O candidato deve se ater ainda à redação de correspondências oficiais, com conhecimento dos diferentes tipos de construção textual relacionados aos documentos.

Direito Administrativo
O professor Denis França, professor do site Questões de Concursos, estima que a prova tenha em torno de 10 questões sobre o tema. “O edital não está muito complexo. É importante que o candidato conheça as principais regras e os princípios que regem o próprio funcionamento da Polícia Federal”, diz. Ele afirma que merecem especial atenção os itens sobre organização administrativa, princípios, atos e poderes administrativos, além das licitações. O candidato deve priorizar ainda a leitura da Lei 8.112/90, do Decreto 1.171/94 e das Resoluções 1 a 10 da Comissão de Ética da Presidência da República, normas sobre o comportamento dos servidores e cujas questões, certamente, serão mera reprodução dos textos legais, sendo fundamental conhecer a legislação.

Direito Constitucional
De acordo com a professora Priscila Pivatto, do site Questões de Concursos, o edital deste ano prevê um conteúdo mais extenso de direito constitucional do que o do concurso anterior. Os candidatos devem focar seus estudos na leitura do texto constitucional e nos posicionamentos da doutrina e jurisprudência, além de se ater às disposições relacionadas à segurança pública, às garantias e procedimentos das prisões, à organização da administração pública e às normas relacionadas aos servidores públicos federais.

Atualidades
Mellina Lima, professora do site Questões de Concursos, diz que a melhor forma de se preparar é acompanhar os acontecimentos do Brasil e do mundo pelos veículos de comunicação. “As questões certamente abordarão temas que estiveram em destaque na mídia nas semanas e meses anteriores à prova. Temas como a guerra na Síria, o acordo do Irã sobre seu programa nuclear, além de fatos recentes da economia e da política brasileira têm chances significativas de serem cobrados. Portanto, a leitura diária de jornais de âmbito nacional é imprescindível durante, pelo menos, o mês anterior à prova”, diz.

Raciocínio Lógico
Vinicius Werneck, do site Questões de Concursos, diz que para o candidato ter um bom rendimento precisa dar atenção especial a questões de equivalências e deduções, pois o Cespe/UnB costuma abordar muito esse tema. Deve também ficar atento para os enunciados, que muitas vezes trazem várias proposições em raciocínio lógico. Alguns tópicos específicos da matéria devem ser estudados com muita atenção, como as que envolvem condicionais e bicondicionais, pois geralmente são cobradas nas provas do Cespe/UnB. “Portanto, o candidato deve resolver ao máximo questões de provas antigas semelhantes, pois assim ele vai se sentir seguro e confiante, quesito muito importante para se obter um bom resultado nas provas do Cespe/UnB”.

Recursos Materiais
De acordo com Marcelo Marques, professor do Concurso Virtual, diz que um dos assuntos a ser lembrado é que a falta de controle de estoques pode gerar duas consequências: falta de material, ocasionando a interrupção do processo produtivo por não ter condições materiais de prosseguir, seja na prestação de um serviço, seja na fabricação de um bem. E também excesso de materiais. “Devemos nos lembrar de que material parado é dinheiro parado, pois há um investimento financeiro na compra desses materiais, fora a possibilidade de os materiais perderem suas características físicas, químicas, ou seja, perderem o tempo de vida. O lote econômico de compras é aquela quantidade que, ao ser adquirida, tem o custo de estoque que seja o menor possível”, diz.

Administração Pública
Marcelo Marques, professor do Concurso Virtual, diz que uma das estruturas organizacionais mais cobradas em concursos refere-se à Estrutura Matricial, que apresenta como vantagens de sua implementação a facilidade de coordenação quando a organização possui múltiplas atividades complexas e interdependentes e facilita, também, a distribuição eficiente dos especialistas. Já como desvantagens, essa estrutura pode gerar confusão, luta pelo poder, ausência de unidade de comando e tensão sobre os indivíduos.

Gestão de Pessoas
Marcelo Marques afirma que os candidatos devem ficar atentos à dimensão das competências, que é formada por Conhecimentos, Habilidades e Atitudes (CHA). “O conhecimento é você saber o que fazer e por que fazer. Já a habilidade é saber fazer, está associada à destreza, a técnica para fazer alguma coisa. Enquanto que a atitude significa querer fazer, intimamente relacionada à questão da motivação. A gestão de pessoas por competências deve estar alinhada com a própria gestão estratégica organizacional”, diz.

Arquivologia
Marcelo Marques recomenda atenção à diferença entre os valores dos documentos, que  podem ser primários ou secundários. Os documentos de valor primário (presentes nos arquivos corrente e intermediário) são aqueles relacionados à utilização imediata e administrativa, levando-se em conta sua utilidade para fins administrativos, legais e fiscais. Já os de valor secundário (presentes no arquivo permanente) relacionam-se à utilização não imediata ou científica, levando-se em conta sua utilidade para fins diferentes daqueles para os quais foram originalmente produzidos.

Noções de Administração Financeira e Orçamentária
Daniel Dantas, professor do site questões de Concursos, recomenda resolver provas anteriores da banca, assim, o candidato perceberá como as questões se repetem. Ele elenca os assuntos a serem cobrados: Princípios orçamentários; PPA, LDO e LOA; e Estágios e classificações da Receita e da Despesa. “Mas nesse edital do Cespe/UnB, nenhum assunto de AFO deve ser desprezado pelo candidato. Créditos adicionais, restos a pagar e técnicas orçamentárias também são assuntos sempre presentes em provas da banca”, diz.

Legislação aplicada à Polícia Federal
Jociane Louvera, do site Questões de Concursos, diz que é necessário que o candidato faça muitos exercícios e simulados para verificar como a banca trabalha com as leis. No que tange às Leis 6.815/80, 7.102/81 e 10.357/01, o professor afirma que as questões costumam ser tratadas com base na letra da lei, apenas com algumas pegadinhas, como, por exemplo, troca de palavras. Já em relação à Lei 10.826/03, as questões costumam ser mais elaboradas, tendo sempre uma situação hipotética, baseadas em decisões jurisprudenciais, o que não descarta o estudo da lei seca. Já em relação à Lei 12.830/2013, ele diz que se trata de uma novidade, pela lei ser recente e sem questões formuladas por bancas. “Mas tudo indica que serão questões baseadas na letra da lei, já que o conteúdo é claro e conciso, portanto, não abre espaço para discussões”, diz.